教学目标

1、通过刮画活动，让幼儿尝试用刮画纸制作烟花绽放的美术效果，体验美术活动的乐趣。

2、培养幼儿的观察力、想象力和创造力，激发幼儿对美术的兴趣。

3、培养幼儿对色彩的感知和运用能力，提高幼儿的美术表现能力。

教学重难点

重点：让幼儿掌握刮画烟花的基本方法和技巧。

难点：通过刮画活动，让幼儿表现出烟花绽放的多样性和色彩丰富性。

教学准备

教具准备：课件、刮画纸、刮画笔、水彩笔等。

环境布置：教室墙壁上布置一些烟花的图片或实物展示。

经验准备：提前让幼儿观看烟花的录像或照片，让幼儿对烟花有初步的了解和感受。

教学过程

导入新课，激发兴趣。

1、教师出示烟花的图片或实物展示，引起幼儿的注意力。

2、教师提问：你们见过烟花吗？什么时候见过？烟花是什么样子的？让幼儿自由回答。

3、教师引导幼儿观看烟花的录像或照片，让幼儿感受烟花的多样性和色彩丰富性。

4、教师出示刮画纸和刮画笔，介绍刮画活动的基本方法和技巧。

二、引导幼儿观察刮画纸和刮画笔的特点和使用方法。

1、教师出示刮画纸，让幼儿观察刮画纸的特点，了解刮画纸是由黑色和其他颜色组成的。

2、教师演示刮画笔的使用方法，让幼儿了解刮画笔的笔尖和笔毛的作用。

3、教师引导幼儿尝试使用刮画笔在刮画纸上随意刮画，感受刮画的乐趣。

三. 教师示范刮画烟花的过程和方法。

1、教师先用水彩笔在刮画纸上画出烟花的轮廓。

2、教师用刮画笔的笔尖和笔毛交替使用，在烟花的轮廓内刮画出烟花的线条和色彩。

3、教师引导幼儿观察不同力度和角度的刮画效果，让幼儿了解如何表现出烟花的多样性和色彩丰富性。

4、教师提醒幼儿在刮画时要注意安全，不要将笔尖对着自己或他人。