教学目标

1、通过美术活动，让幼儿体验美术创作的乐趣，激发幼儿对美术的兴趣。

2、培养幼儿的观察力、想象力和创造力，引导幼儿学会用简单的线条和色彩表现娃娃的形象特征。

3、培养幼儿的动手操作能力，提高幼儿的美术表现能力。

教学准备

1、教师准备：课件、实物娃娃、范例等。

2、学生准备：彩纸、彩笔、剪刀、胶水等绘画工具和材料。

教学过程

导入新课，激发兴趣。

1、教师出示实物娃娃，引导幼儿观察娃娃的形象特征，让幼儿说说娃娃的形象特点。

2、教师引导幼儿自由讨论，如何制作一个可爱的娃娃。

3、教师出示课件，展示不同形象的娃娃，激发幼儿的创作欲望。

引导幼儿观察，了解娃娃的制作方法。

1、教师出示范例，引导幼儿观察范例中的娃娃形象，让幼儿了解娃娃的制作方法。

2、教师讲解制作步骤，引导幼儿跟随教师一起制作娃娃。

（1）先选择一张自己喜欢的彩纸，剪出娃娃的身体和头部。

（2）用彩笔在纸板上画出娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴。

（3）用剪刀剪出娃娃的头发和衣服，粘贴在娃娃的头部和身体上。

（4）最后给娃娃加上手臂和腿，完成制作。

三. 幼儿动手制作娃娃，教师巡回指导。

1、教师发放绘画工具和材料，鼓励幼儿自由发挥想象力，制作可爱的娃娃。

2、教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题，如：如何剪出平滑的曲线、如何粘贴等。

3、鼓励幼儿大胆尝试，发挥创意，制作出与众不同的娃娃形象。

展示作品，交流分享。

1、展示幼儿的作品，让幼儿欣赏彼此的作品，感受创作的快乐。

2、鼓励幼儿互相交流分享制作过程中的经验和技巧，提高幼儿的美术表现能力，如：如何画出漂亮的头发、如何制作衣服等，同时鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，如：“我制作的娃娃有什么特点？”“在制作过程中遇到了什么问题？”“如何解决这些问题的？”等，通过交流分享活动，让幼儿感受到自己的成长和进步，增强自信心和自豪感，同时促进幼儿之间的友谊和合作精神的建立，使幼儿在活动中体验到成功的喜悦和与人合作的快乐，为今后的美术学习和创作奠定良好的基础，也为幼儿未来的成长打下坚实的基础，通过本次教学活动让幼儿知道艺术来源于生活又高于生活这个道理，让幼儿在感受美的同时懂得珍惜生活热爱大自然，培养幼儿善于发现美创造美的能力，以及培养他们热爱生活的情操和艺术情操！让他们在快乐中学习快乐中成长！同时也让家长参与到幼儿的成长过程中来见证孩子的成长足迹！让家长见证孩子的快乐童年！让家长更加了解和支持我们的工作！让我们的工作更加得心应手！家园共育共创美好未来！让我们的孩子更加健康快乐地成长！让我们的生活更加美好幸福！让孩子们在快乐中成长吧！让艺术成为他们生活的一部分吧！让我们的生活充满色彩吧！让孩子们的世界更加美好吧！让孩子们在快乐中学习成长吧！让孩子们在快乐中创造未来吧！让孩子们在快乐中展翅飞翔吧！让孩子们在快乐中走向成功吧！让孩子们拥有一个快乐的童年吧！让孩子们拥有一个美好的人生吧！让孩子们成为祖国的栋梁之材吧！为祖国的美好未来贡献自己的力量吧！为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量吧！让我们共同努力为孩子们创造一个美好的生活环境吧！让他们健康快乐地成长吧！让他们拥有一个美好的童年时光吧！让他们在快乐中学习成长吧！让他们在快乐中展翅飞翔吧！让他们在快乐中实现自己的梦想吧！让孩子们的未来更加美好幸福吧！让孩子们成为祖国的骄傲吧！为祖国的美好未来而努力吧！让我们共同期待孩子们的未来更加美好幸福吧！让我们共同为孩子们的未来加油鼓劲吧！让我们共同为孩子们的成长保驾护航吧！让孩子们在快乐中走向成功之路吧！让孩子们拥有一个美好的人生起点吧！让他们勇敢地迈向人生的新篇章吧！让他们在成长的道路上勇往直前吧！让他们在人生的道路上创造属于自己的辉煌吧！让他们成为祖国的栋梁之材为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量和智慧吧！让我们共同期待孩子们的未来更加美好幸福安康吧！！！

五、教学反思：通过本次教学活动让幼儿学会了制作简单的娃娃形象并培养了幼儿的观察力、想象力和创造力同时也提高了幼儿的动手操作能力在今后的教学活动中我会继续努力探索更多的教学方法和手段为幼儿的学习和发展提供更好的帮助和支持让孩子们在快乐中成长学习创造美好的未来！！